山西省教育廳發重磅消息,機器人、編程教育再次加速!

admin 發表于 2019-06-01 14:22

這幾年,隨著信息技術教育課程與教材改革的深入和人工智能技術的發展。科技的顛覆式創新,隨之引發教育風向大變革,一門新興學科正以井噴式發展席卷中華大地——它就是【編程教育】

在國家政策的推動下,中小學也開始引進機器人編程教育,而創客教育政策的加持,更是促進編程成為學校推進創客教育的一大特色品牌。

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近日,山西省教育廳發布《山西省教育廳關于開展中小學校創客教育的指導意見》,文件提出:積極鼓勵、引導和支持一批中小學校,積極創設條件,以創客實驗室為主要場所,以創客項目資源為主要載體,構建良好的創客教育環境,培育切合學校實際、滿足活動需求、具有示范引領作用的創客教育基地。這無疑是再次推動編程教育大力發展,落實到中小學。

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基于這樣的背景,越來越多中小學學校開始重視創客教育。然而,中小學引進少兒編程、機器人編程教育真的有必要嗎?到底要不要讓孩子學?

01少兒編程教育將成為大勢所趨

3月13日,教育部印發了《2019年教育信息化和網絡安全工作要點》(以下簡稱《工作要點》),其中明確,要推動在中小學階段設置人工智能相關課程,逐步推廣編程教育。

今年將啟動中小學生信息素養測評,并推動在中小學階段設置人工智能相關課程,逐步推廣編程教育,還將編制《中國智能教育發展方案》。

編程教育得以進入中小學課堂,可以說是一場“自下而上”的自發式學習熱潮演變而來的成果。

自人工智能的熱潮來臨,越來越多 AI 應用進入人們的日常生活之后,意識到 AI 重要性的不僅是研究室中的學者專家,還有無數十分注重孩子教育的中國家長們。跟上人工智能時代步伐,編程成為最好的踏腳石,因此,在家長們的推動下,國內掀起了一股少兒編程的熱潮。

02中小學引進少兒編程教育,真的有必要嗎?

編程教育幾乎涵蓋了學校教育中的所有理科知識,包括機械動力學、機械結構、航空動力學、軟件編程和硬件開發等學科。培養的是孩子的邏輯思維能力,提升孩子的創造力,增強孩子的自信心,學習編程的意義在于培養孩子了解互聯網時代,思維邏輯和生存方式,更主要的是培養一些他未來無論做什么工作,都會有用的能力。

在全球范圍內來看,機器人編程教育早已是主流了,它已經成為孩子,繼閱讀、寫作、算術三項基本能力外所需掌握的第四項必備技能,全球已有超24個國家將其納入中小學課程大綱及教學場景。

隨著人工智能(AI)全球這股熱潮,我國也是緊跟時代的步伐,在很多實驗中、小學設置了人工智能相關課程、逐步推廣機器人編程教育、建設人工智能學科。這其實也意味著,懂得機器人編程,才能在未來的人工智能時代游刃有余。

03學編程的孩子,有什么過人之處?比賽可獲得保送降分待遇

2017年,浙江、山東等地把編程正式升級為高考科目,跟物理等學科并列;2018年,教育部公布高中新課標,編程、計算思維成為必修內容。從高考和國內教育的風向來看,編程將成為下一個“奧數”。

同時,每年都會有一批學生通過保送、或者降分進入北大、清華、復旦、浙大等國內頂尖高校。其中有很多孩子是憑借在信息學奧賽的出色成績,獲得名校的保送資格。

就是說,如果孩子能進入省隊并打進NOI前50名,進入國家集訓隊,就可以保送清北。

能鍛煉孩子的思維能力

生活中,我們會發現:有些人邏輯清晰、辦事干練、接受新事物的能力很快;而有些人卻說話詞不達意,做事顛三倒四,缺少創新能力。這就是我們所說的邏輯思維的差距。

那些能夠把現實生活中的復雜問題逐步拆分,再形成有規律的簡單步驟的能力,就是編程思維。就是說,學編程,鍛煉思維能力。

在眾多家庭教育里,很多父母都習慣幫孩子解決問題,卻不知如何陪孩子一起成長。編程教育能讓孩子在學習過程中,用自己獨特的思維去思考問題,提出和過去與眾不同的、新穎的解決方案,讓自己的創意完美的落地,這不僅能激發孩子的學習興趣,還能通過不斷地實踐與積累,讓孩子形成自己獨有的創新思維。

隨著科技的快速發展,少兒編程、機器人教育是大勢所趨,我們都并不希望,孩子長大之后,跟不上他們那個時代的變化。而我們更希望,孩子可以與時代同步,從容生活乃至引領時代。

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后記,小編朋友研發了一個游戲化的少兒編程在線課程(5-12歲),游戲化教學結合scratch(一款在線少兒編程工具,類似樂高的積木拼搭),我家娃娃學了幾次課,非常喜歡(超預期),16次課才200多塊錢,對鍛煉孩子的思維能力和動手動力很有幫助。

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